Vad ska ge vi barnen f&ouml;r f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla?
Barnen ska utveckla f&ouml;rm&aring;ga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och f&ouml;rst&aring; r&auml;ttigheter och skyldigheter samt ta ansvar f&ouml;r gemensamma regler. 
F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sj&auml;lvst&auml;ndighet och tillit till sin egen f&ouml;rm&aring;ga. 
&nbsp;
Varf&ouml;r ska vi arbeta med detta?
F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rm&aring;ga att ta h&auml;nsyn till och visa respekt f&ouml;r varandra. Vi vill att alla barn ska k&auml;nna sig trygga i sig sj&auml;lva och p&aring; f&ouml;rskolan. 
&nbsp;
Hur arbetar vi?
Vi arbetar aktivt med det sociala klimatet, bland annat genom att arbeta med &rdquo; tio sm&aring; kompisb&ouml;cker&rdquo;, &rdquo;kompissol&rdquo;, &rdquo; Snick och Snack&rdquo;, barnkonventionen och f&ouml;ra diskussioner med barnen om hur man &auml;r en bra kompis i vardagssituationer. Vi st&auml;rker barnen genom att uppmuntra barnet i sin process n&auml;r barnet exempelvis f&ouml;rs&ouml;ker ta p&aring; sig skorna och inte enbart n&auml;r barnet lyckas. 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
L&auml;rlogg
Barnen ber&auml;ttar
Utveckling/l&auml;rande i fokus &nbsp; Reflektion och analys
&nbsp;Vad har barnen utvecklat/l&auml;rt sig?
Hur har f&ouml;rskolan tillgodosett barnens m&ouml;jlighet till utveckling/l&auml;rande?
 Varf&ouml;r fick vi detta resultat? &Aring;tg&auml;rder f&ouml;r att f&ouml;rb&auml;ttra utbildningen
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Loviselunds förskola 20-21 SKA O,U&L: Trygghet och social utveckling

Matriser i planeringen

Uppgifter