&nbsp;
<p style="border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: inherit; font-size: inherit; font-size-adjust: none; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; letter-spacing: normal; line-height: inherit; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; vertical-align: baseline; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px; padding: 0px; margin: 0px 0px 11px 0px; border: 0px none currentColor;">&nbsp;
&nbsp;
<h2 style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; line-height: 150%; mso-outline-level: 3; vertical-align: baseline;">Bakgrund</h2>
&nbsp;
<p style="line-height: inherit; mso-outline-level: 3; vertical-align: baseline; border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; box-sizing: border-box; font-size-adjust: none; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-spacing: 0px; border-color: currentColor; margin: 0cm 0cm 8.25pt 0cm;">Barngruppen visar ett intresse f&ouml;r iPad. De &auml;r nyfikna n&auml;r vi introducerar nya saker och detta vill vi ta vara p&aring;. Digitalisering &auml;r ett nytt m&aring;l i den nya l&auml;roplanen f&ouml;r f&ouml;rskolan (lpf&ouml;18). Vi anser att barn beh&ouml;ver f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur digitaliseringen p&aring;verkar v&auml;rlden och v&aring;ra liv.
&nbsp;
<p style="line-height: inherit; mso-outline-level: 3; vertical-align: baseline; border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; box-sizing: border-box; font-size-adjust: none; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; orphans: 2; -webkit-text-stroke-width: 0px; word-spacing: 0px; border-color: currentColor; margin: 0cm 0cm 8.25pt 0cm;">Ur l&auml;roplanen Lpf&ouml;18:&nbsp;Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att f&ouml;rundras och utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att utforska, kommunicera och reflektera. Utbildningen ska stimulera barnen till att ta initiativ och ansvar samt ge dem m&ouml;jlighet att arbeta b&aring;de sj&auml;lvst&auml;ndigt och tillsammans med andra. Utbildningen ska uppmuntra och utmana barnen att pr&ouml;va sina egna och andras id&eacute;er, l&ouml;sa problem och oms&auml;tta id&eacute;erna i handling Ur l&auml;roplanen Lpf&ouml;18: &rdquo; Barnen ska ges m&ouml;jlighet att grundl&auml;gga ett kritiskt och ansvarsfullt f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt till digital teknik, f&ouml;r att de p&aring; sikt ska kunna se m&ouml;jligheter och f&ouml;rst&aring; risker samt kunna v&auml;rdera information.&rdquo;
&nbsp;
VAD?&nbsp;
&nbsp;
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt; line-height: 107%; color: #333333; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; font-style: normal; mso-bidi-font-style: italic;">Utg&aring;ngspunkt Syftet och m&aring;l:
Vi vill v&auml;cka nyfikenhet, f&ouml;rst&aring;else samt ut&ouml;ka kunskapen inom digitalisering, f&aring; den levande i vardagen och verksamheten. Barnen skall utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att hantera tillg&aring;ngen med digitala verktyg. Detta ska ske d&aring; barnen ska ges m&ouml;jlighet f&ouml;r att utveckla kunskaper kring anv&auml;ndning av digitala verktyg. L&auml;roplanen s&auml;ger att barnen skall ges m&ouml;jlighet till att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkelt teknik fungerar. Syftet &auml;r ocks&aring; att utveckla anv&auml;ndningsomr&aring;det med olika digitala verktyg tex filma, fota, skapa sagor, samarbete, kommunikation, QR-koder. Barnen ska f&aring; en st&ouml;rre f&ouml;rst&aring;else kring digitala verktyg. 
&nbsp;
F&ouml;rskolans l&auml;roplan: 
&nbsp;
<span style="font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-bidi-font-weight: bold;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; intresse f&ouml;r ber&auml;ttelser, bilder och texter i olika medier, s&aring;v&auml;l digitala som andra, samt sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda sig av, tolka, ifr&aring;gas&auml;tta och samtala om dessa
&nbsp;
<span style="font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; color: black; mso-themecolor: text1; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-bidi-font-weight: bold;">&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; f&aring;r anv&auml;nda digitala verktyg p&aring; ett s&auml;tt som stimulerar utveckling och l&auml;rande.
&nbsp;
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r barnen att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att kommunicera, dokumentera och f&ouml;rmedla upplevelser, erfarenheter, id&eacute;er och tankar med hj&auml;lp av olika uttrycksformer, s&aring;v&auml;l med som utan digitala verktyg,
&nbsp;
HUR?
Vi kommer att arbeta i mindre gruppen d&auml;r vi kommer att dela upp barnen i tre grupper. Barnen ska f&aring; m&ouml;jlighet att ta del av de olika digitala verktygen d&auml;r pedagogerna f&aring;r st&ouml;rre m&ouml;jlighet att b&aring;de vara mer medforskande och uppm&auml;rksamma barnen i deras utmaningar. Vi kommer att dela upp barnen efter utveckling,intresse samt behov. F&ouml;r att vi ska uppn&aring; m&aring;let med att barnen ska kunna skapa genom anv&auml;ndandet av digitala verktyg s&aring; kan barnen exempelvis f&aring; vara med och skapa en ber&auml;ttelse som vi sedan ska filma/fotografera och klippa ihop till en saga.&nbsp;<span style="border-image-outset: 0; border-image-repeat: stretch; border-image-slice: 100%; border-image-source: none; border-image-width: 1; box-sizing: border-box; font-family: inherit; font-size: 12pt; font-size-adjust: none; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; -ms-text-size-adjust: 100%; vertical-align: baseline; -webkit-text-stroke-width: initial; padding: 0px; margin: 0px; border: 0px none currentColor;">Vi kommer att regelbundet byta appar p&aring; v&aring;ra l&auml;rplattor s&aring; att barnen f&aring; ta del av skrift, bild och symboler som de sedan kan anv&auml;nda i leken och att de vid ett senare skede kan starta diskussioner sinsemellan. F&ouml;r de allra minsta ska det ges m&ouml;jlighet att utforska och l&auml;ra sig att anv&auml;nda de digitala verktygen. Vi kommer &auml;ven att tillgodose deras intresse f&ouml;r att spinna vidare p&aring; deras l&auml;rande och utveckling.
&nbsp;
Material &ndash; digitala verktyg Milj&ouml;, rum, plats 
Vi kommer att anv&auml;nda oss av innemilj&ouml;n men vi kommer &auml;ven att anpassa v&aring;ra aktiviteter efter v&auml;derleken n&auml;r vi ska befinna oss utomhus.
&nbsp;
VARF&Ouml;R?
Skapa f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r barnen att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att kommunicera, dokumentera och f&ouml;rmedla upplevelser, erfarenheter, id&eacute;er och tankar med hj&auml;lp av olika uttrycksformer, s&aring;v&auml;l med som utan digitala verktyg,
&nbsp;
VEM?
Tidigare erfarenheter - vilka tidigare erfarenheter har barnen?
Vi upplever att de flesta har tillg&aring;ng till telefon/ Ipad hemma. V&aring;ra barn &auml;r bekanta med QR-koder d&aring; vi haft det i verksamheten n&auml;r de har lyssnat p&aring; musik samt att vi har en IKT-Ombud i v&aring;rt arbetslag som &auml;r till stor f&ouml;rdel och nytta. Vi har tidigare introducerat andra digitala verktyg som barnen visat stort intresse f&ouml;r.
&nbsp;

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,

en god och tillgänglig miljö utformas, med tillgång till såväl digitala som andra lärverktyg

får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

Digitalisering

Matriser i planeringen

Uppgifter