Utelektion samspel

Att genom olika lekar och aktiviteter samspela i par eller i grupp.

Vad vi ska lära oss:

Att samspela med andra i lekar.

Hur vi ska lära oss:

Genom att leka och utföra olika aktiviteter i par eller i grupp.

Det här ska bedömas:

Att du kan tolka andra och deras avsikter samt att du kan följa instruktioner eller regler.

Viktiga begrepp som du kommer att lära dig:

Så här får du visa vad du kan:

Att du samspelar samt utför aktiviteter och lekar. Du ska också visa i samtal att du lärt dig att detsamma.

Läroplanskopplingar

Syfte

• samspela med andra,
• använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
• använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

Centralt innehåll

• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra
• Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet motorik för att till exempel kommunicera om rörelse, hälsa och livsstil.
• Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera, upprätthålla och avsluta samspel eller samtal.

Kriterier

• Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.