SvA 1 20 veckor

SVA 1 är en 100-poängskurs som du läser på 20 veckor. Vi träffas och har lektion en gång i veckan tre timmar. Vi använder läroboken: Åkerberg, T och Norefalk, C (2014). Svenska som andraspråk 1. NA Förlag. Du tränar dig på att läsa, skriva och tala om journalistiska och skönlitterära texter. Vi tränar svenska språkets struktur i olika grammatiska former. Du kommer att öva skriva olika typer av texter, skriva en novellanalys och reflektera över språkliga variationer. I slutet av kursen gör vi de nationella proven; muntligt, läsförståelse och skriftligt. För att bli godkänd på kursen måste du ha blivit godkänd på språkvariationsprovet, novellanalysen och de nationella proven: muntligt, läsförståelse och skrivuppgift.

Centralt innehåll:

1.     Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i samtal och diskussioner. Deltagande i samtal och diskussioner, där språk, innehåll och disposition anpassats till ämne, syfte, situation och mottagare, och där argument används för att tydliggöra egna åsikter och bemöta andras argument. 

2.     Skriftlig framställning av texter för kommunikation och reflektion. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, situation och mottagare. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framförallt berättande, beskrivande och argumenterande texter. Referat- och citatteknik samt hänvisningar till olika källor. 

3.     Svenska språkets ordförråd och struktur i olika kommunikationssituationer. 

4.     Läsning av och samtal om texter som används i vardags-, samhälls-, studie-  och arbetsliv.

5.     Läsning av och samtal om modern skönlitteratur författad av såväl kvinnor som män som ger inblick i olika kulturer, allmänmänskliga teman och svenska referensramar.

6.     Språklig variation i Sverige och i det svenska språket, med tonvikt på hur språkvariationen hänger samman med till exempel ursprung och bostadsort, ålder, kön och social bakgrund. Attityder till språklig variation. Skillnader mellan formellt och informellt språkbruk samt talat och skrivet språk. 

7.     Jämförelse mellan svenska språket och elevens modersmål. 

 

8.     Reflektion över språkinlärning, med tonvikt på hur muntliga situationer och texter kan användas för att bygga upp ordförrådet och utveckla språket.

 

 

Litteratur: Åkerberg, T och Norefalk, C (2016) Svenska som andraspråk.NA Förlag.

All sidhänvisning i planeringen gäller läroboken Svenska som andraspråk.

 

Användbara länkar – extramaterial:

”Så lär du dig språk bäst” 20160402, Lisa Svensson

https://www.svt.se/nyheter/vetenskap/sa-lar-du-dig-sprak-bast 

Så läser och sammanfattar du texter

https://urskola.se/Produkter/207048-Orka-plugga-Sammanfattning

Artikel

https://www.expressen.se/kvallsposten/farah-19-larde-sig-svenska-i-rekordfart/ 

Novell – filmatiserad

Skenäktenskap av Göran Thunström

https://www.youtube.com/watch?v=4bq0Kf3oZEU

Källkritik

https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/guide-for-kallkritik-for-larare

 

Obligatoriska inlämningsuppgifter:

Novellanalys,

Prov-språklig variation,

Nationella Prov: muntligt, läsförståelse och skriftligt

Vecka	Tidsåtgång (preliminär)	Planering	Inlämning Unikum
32-33	2 veckor	Kapitel 1 s. 12-23 Studieteknik, lässtrategier Ord och Grammatikkunskap s. 24-25	Självbiografi Inlämning v. 34
34-36	3 veckor	Kapitel 6 (v.34) Grammatik PPP – delas i gruppen   Kapitel 2 (v. 35) Språklig variation s. 30-47 PPP – delas i gruppen	Prov – språklig variation v. 36 Klassrum
37-39   OBS! Välj en av följande noveller att analysera: ”Spår i snön” av Jonas Karlsson ”Snäckorna” av Karin Boye ”De blå silkesstrumporna” av Elin Wägner	3 veckor	Kapitel 3 Läsförståelse – hur benämner vi varandra i texter, diskutera olika genrer. S. 52-63, diskutera och bearbeta tillsammans. PPP – delas i gruppen   Noveller: S. 64-91,100-101 (läs så många noveller du kan i boken - bra övning, men välj en av de föreslagna för analysen ) PPP – delas i gruppen   Diskussion: Instruktion, inbjudan och muntligt framförande s. 92-99 PPP – delas i gruppen	Novellanalys (Ta stöd av s. 100-101, samt läslogg s. 45) INLÄMNING SENAST V. 46
40-42	3 veckor	Kapitel 4 Utbildning och arbetsliv Språkets betydelse för arbete och studier s. 114-129, Läs och diskutera texter (reportage och debattartikel) S. 130-133 CV + personligt brev (skriv)   Sammanfattande texter Referat och rapport s. 135- 143 – skriv ett referat av reportaget Mostafa vill föregå med gott exempel s.116 PPP – delas i gruppen   Argumenterande texter Insändare och debattartikel - diskutera s. 144-147 + 178-182 PPP – delas i gruppen Grammatik och ord s. 148-149	ÖVA SKRIVA OCH DISKUTERA TEXTGENRER Framförallt: referat, insändare och debattinlägg   Referat – läxa till v. 42 Uppgift läggs ut på unikum   Debattinlägg - analys (s. 145)
43-46   (v. 44 självstudier)	4 veckor	Kapitel 5 Det svenska samhället s. 156-168. Diskutera krönika (s.164), reportage (165) Prata om: Etik och källkritik s. 172-180 samt www.ur.se Gå igenom insändare och debattinlägg s. 178-182 V. 44 Läs: Näthatet störst bland unga s. 175 Förbered debattinlägg: kom på en tes, tre argument för + ett motargument v. 45-46 öva, repetera debattinlägg – läsförståelse och muntligt. Grammatik och öva ord s. 198-199	Övningsuppgift v. 44- 45 Insändare som utvecklas till à Debattinlägg s. 181 (ta även hjälp av s. 178) Inlämning NOVELLANALYS
47 (48)	1 vecka	Repetera PPP kap. 6 Ordklasser Fraser Satsdelar Satser och meningar Jämför ditt modersmål med svenskan Läsförståelseövningar	Läxa: läsförståelse (övningar sker v. (46) 47 och 48)
48-51 OBS! Klassrum	4 veckor	Förberedelse inför och genomförande av de Nationella Prov 2020 Muntligt  Läsförståelse Skrivuppgift: Argumenterande text (debattinlägg)	Nationella Prov Genomgång NP v. 48 Muntligt v. 49 Läsförståelse v. 50 Skrivuppgift v. 51

 

Uppgifter

Novellanalys

Novellanalys SvA1.docx

Självbiografi

Skriv en kort text om dig själv, ta stöd av boken s. 20.

Ta hjälp av de texter vi läste på lektionen s. 22-23.

Skriv texten i:

Jag-form

Kronologisk ordning

Ta bara med det viktigaste från: familj och uppväxt, språkinlärning, utbildning och studieteknik, fritidsintressen, viktiga händelser och känslor och åsikter.

Ca. 300-600 ord

Referat - övning

Skriv ett referat SVA 1.docx

NP: Tala, läsa och skriva

Tala v. 49

Läsa v. 50

Skriv v. 51

Slutprov skrivuppgift

Ni har mer tid på er än vid ett nationellt prov. Uppgiftens upplägg är detsamma som de NP vi diskuterat, men skillnaden är att ni måste leta upp en text eller flera att referera till själva.

Inlämning sker på unikum

NP SVA 1 ht 20 distans.docx

Slutprov Läsförståelse

Dyrbara droppar - läsförståelse text.pdf

Dyrbara droppar läsförståelse frågor.pdf