Konkretiserande m&aring;l
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du ska skapa en egen h&auml;llristning med hj&auml;lp av A4-papper, blyertspenna, r&ouml;d oljepastellkrita, svart temperablock, samt m&aring;larsvamp eller pensel (moddlare).
&nbsp;
Arbetsformer
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi ser tillsammans p&aring; en film om h&auml;llristningar och ser p&aring; bilder av h&auml;llristningar.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;raren g&aring;r igenom hur du ska g&ouml;ra din h&auml;llristning.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sedan ska du rita av n&aring;gra h&auml;llristningar p&aring; ditt papper, eller komma p&aring; egna h&auml;llristningar som liknar de vi tittade p&aring; tillsammans, med hj&auml;lp av blyertspenna.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Du fyller i dina h&auml;llristningar noggrant med r&ouml;d oljepastellkrita.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sedan m&aring;lar du med svart temperaf&auml;rg &ouml;ver hela A4-pappret s&aring; att bakgrunden ser ut som sten. Om du vill att f&auml;rgen ska bli ljusare tar du mer vatten.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Medan pappret &auml;r bl&ouml;tt skrynklar du ihop det till en boll och sedan vecklar ut det igen, d&aring; kommer f&auml;rgen p&aring; pappret se mer ut som sten. L&auml;gg p&aring; tork.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Examination (vad och hur)
I bild bed&ouml;ms du efter:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur v&auml;lgjord din h&auml;llristning &auml;r och hur du f&aring;r fram dina h&auml;llristningar p&aring; ett bra s&auml;tt (bildframst&auml;llning).
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur v&auml;l du kan anv&auml;nda tekniken, samt komponera ihop de olika h&auml;llristningarna p&aring; pappret (tekniker och uttryck).
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hur v&auml;l du kan komma p&aring; egna id&eacute;er till din uppgift och att du kan ta beslut som leder dig fram&aring;t i arbetsprocessen (id&eacute;bearbetning och arbetsprocess).

Bild

Åk 1-3 Bild - Bedömningsstöd Vårby RO

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder. 

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund. 

Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns. 

Hällristningar - Åk 3 - Vårby RO

Matriser i planeringen

Uppgifter