ARBETSOMRÅDE

Pedagogisk planering för åk 8, spanska

Förberedd av Maria Altarriba

KURSKOD TILL CLASSROOM: f6zoavj

SYFTE

Vi fortsätter med spanska! Det här läsåret kommer vi att arbeta med kapitel 9,10,11,12 och varje kapitel har olika kommunikativa mål. Syftet är att lära känna språket, kultur och traditioner.

MÅL

KAPITEL

UNIDAD 9: MI ESCUELA

Mål

• kunna tala om skolämnen och vad du tycker om dem.

• kunna berätta vad klockan är och hur dags dina lektioner är.

• kunna berätta vilka lokaler som finns i din skola.

• veta hur man använder presens av regelbundna verb samt tener och ser.

UNIDAD 10: DÍA A DÍA

Mål

• kunna tala om fritiden, sporter och hobbyer

• kunna berätta vad du gör på morgonen

• kunna berätta vad du gör efter skolan

• förstå och tillämpa mönstret för verb som ändrar sin stam, t ex jugar

• kunna använda verben hacer, gustar och ir

• förstå och tillämpa mönstret för reflexiva verb

UNIDAD 11 MI BARRIO IDEAL

Mål

• kunna berätta var och hur du bor

• kunna säga vad som finns och inte finns på din hemort

• verb haber, estar och ser

• kunna säga något om din hemtrakt och vad du tycker om den

UNIDAD 12: UN PAÍS HISPANO

• kunna beskriva ett land

• kunna säga vad som finns och inte finns på ett land

• väderstrecken

• verb haber, estar och ser

AKTIVITET

Man hittar alla aktiviteter i googleclassroom och i vår spanska blogg spanskarum.wordpress.com

BEDÖMNING

Bedömning sker under hela terminen och först och främst genom:

Aktivitet på lektioner eftersom språk är ett färdighetsämne.

Skriftliga eller muntliga läxförhör varje vecka.

Muntliga presentationer

Hörförståelseprov

Läsförståelseprov

Inlämningar av skrivna texter

Oförberedda prov

1-2 skrifliga prov