Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

4 - 5

Sjöar och vattendrag

Slestadsskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 14 augusti 2020

Sjöar och vattendrag (Koll på NO)

Inledning:

Sjöar kan se väldigt olika ut. En del är stora och djupa med klart vatten, och andra är små, grunda och mörka. Stränderna kan också vara olika. Vissa sjöar har sandstränder och andra är omgivna av höga klippor. I alla sjöar lever små och stora djur. 

 

Innehåll:

  • skillnad mellan klarvattensjöar och slättsjöar
  • Olika näringskedjor i och omkring sjöar
  • Olika livscykler i och omkring sjöar
  • artkunskap
  • människans påverkan på sjöar, t.ex. försurning och övergödning

 

Arbetssätt:

  • Gemensamma genomgångar
  • filmer, klipp och fakta från internet
  • Faktatexter från Koll på NO 4/andra källor
  • enskilda arbetsuppgifter och arbete i par eller grupp
  • fältstuder

 

 

Bedömning:

Skriftlig test i slutet av arbetsområdet.

 

 


Läroplanskopplingar

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.

Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.

Matriser i planeringen
Sjöar och vattendrag
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback