Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jordgloben och kartan år 1

Skapad 2020-08-12 08:45 i Egebyskolan Mjölby
Grundskola 1 SO (år 1-3)
I år 1 arbetar vi med kartan och de fyra väderstrecken.

Innehåll

Målet med undervisningen:

I år 1 arbetar vi med kartan och de fyra väderstrecken.

Så här ska vi arbeta:

  • Diskutera
  • Undersöka
  • Lyssna
  • Se filmer
  • Läsa fakta i olika böcker
  • Praktiskt arbete

Det här ska bedömas:

 

  • Du ska känna till vad en karta är
  • Du ska känna till de fyra väderstrecken
  • Du ska känna till de vanligaste färgerna på kartan och några ofta förekommande karttecken

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
    SO
  • Centralt innehåll
  • Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
    SO  1-3
  • Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.
    SO  1-3

Matriser

SO
Jordgloben och kartan

På väg mot målet
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Karta
  • SO  1-3
  • SO  1-3
Du är på god väg att känna till och förklara vad en karta är.
Du ska känna till vad en karta är. Du ska känna till de fyra väderstrecken. Du ska känna till de vanligaste färgerna på kartan och några ofta förekommande karttecken.
Du vet vad en karta är och kan ge flera exempel på vad olika färger och karttecken på kartan är. Du kan alla väderstrecken.
Ny aspekt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: