Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Blästadsskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 10 september 2020
Hur är man en bra kompis? Vad gör dig glad, arg eller ledsen? Vilka regler behöver vi ha för att alla ska känna arbetsro i klassrummet och må bra? Det är frågor vi pratar om för att få ett bra arbetsklimat och socialt samspel i klassen.
Vilka förmågor ska du utveckla?
Din förmåga att...
uttrycka och värdera olika ståndpunkter, till exempel värderingar och olika perspektiv,
Vad ska du lära dig?
Du ska känna till och använda följande begrepp:
kamratskap, värdegrund, värderingar, normer, regler, åsikter, dilemma
Vilka arbetssätt ska du använda?
Du kommer få lära dig genom att:
Bedömning:
Hur ska du visa vad du lärt dig?
Syfte (2)
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
Centralt innehåll (2)
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Kriterier (2)
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Innehåller inga uppgifter