Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skills åk 5 unit 1 v. 35 - 46

Skapad 2020-08-12 08:55 i Tråsättraskolan Österåker
Skills åk 5
Grundskola 4 – 6 Engelska
Vi kommer att arbeta med läroböckerna : Skills textbook och workbook för åk 5. Vi kommer att arbeta på olika sätt och öva på läsa, höra, tala och skriva. Vi bygger upp ord, fraser och grammatik. Vi får också träna på att skriva egna texter.

Innehåll

Skills Unit 1,  åk 5

v. 34 - 43

Skills är indelad i 4 Units där varje Unit innehåller 3 kapitel och en skrivuppgift.
Unit 1 innehåller chapter 1, 2 och 3 och handlar om : At the airport, Asking the way och Superpowers 

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

Läsa  - Jag kan läsa och förstå en instruktion.

Höra  -  Jag förstår när någon ger en enkel instruktion.

Skriva  -  Jag kan skriva en enkel instruktion 

Tala  - Jag kan ge en enkel instruktion.

 

Undervisningens innehåll:

Vad gör vi: 

Vi ska arbeta med textbook, workbook och digitala övningar.

  • Du ska lära lära dig nya ordgrupper: på flygplats, vägbeskrivningar, adjektiv (beskrivning av hur någon/något är)
  • Böja verb i nutid: run- runs, fly- flies, miss- misses
  • Ordningstal: the first, the second...
  • Komparera adjektiv: flexible, more flexible, the most flexible
  • Läsa och lyssna till instruktioner
  • Tala och skriva: ge instruktioner
  • Skriva en text om en person

 Hur gör vi:

  • Vi tittar på bilder, läser texter och tittar på nya ordgrupper för att bygga upp ordförrådet.
  • Vi läser/lyssnar på texter enskilt/tillsammans
  • Vi gör övningar digitalt
  • Vi övar på att på att tala och ge instruktioner med hjälp av bilder i workbook.
  • Vi läser  högt/tyst och lyssnar till instruktioner via digitala övningar.
  • Vi skriver och ger instruktioner med hjälp av workbook.
  • Vi övar på grammatik kopplat till texten 
  • Vi får stödstruktur i form av checkpoints till skrivaruppgiften "Choose a person to write about"

 

Detta kommer bedömas - Din förmåga...

- på vilket sätt du förstår och kan tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter.

- på hur du kan formulera dig och kommunicera i tal och skrift.

Bedömningen sker genom:

  • Samtalsövningar
  • Skrivuppgifter
  • Digitala övningar

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
    En  4-6
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    En  4-6
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  4-6
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    En  4-6
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    En  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: