<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">M&aring;l fr&aring;n LPF&Ouml;:&nbsp;</span>F&ouml;rskolan ska stimulera barnens samspel samt hj&auml;lpa och st&ouml;dja dem att bearbeta konflikter, reda ut missf&ouml;rst&aring;nd, kompromissa och respektera varandra</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Utvecklat m&aring;lomr&aring;de: Samspel</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Nedbrutet m&aring;l: Barnen ska ges f&ouml;ruts&auml;ttningar till samspela med varandra</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Syfte: Visa h&auml;nsyn och respekt till alla andra.&nbsp;</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">F&ouml;rst&aring;else: Barnen skall f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r samspelet mellan varandra.&nbsp;</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">F&ouml;rm&aring;gor: Vi vill att barnen skall utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att samspela med varandra i vardagliga situationer.</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold; color: inherit; font-family: inherit;">Metoder: Kompisb&ouml;ckerna, Drama, Skapande aktiviteter, Tras-tips, Flano</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-weight: bold;">Vetenskaplig grund:</span><span style="caret-color: #262626; color: #262626; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 20px; -webkit-text-size-adjust: auto; background-color: #ffffff;">&nbsp;Idag vet vi genom forskning att samarbete inte bara leder till att barn blir demokratiska medborgare utan ocks&aring; bidrar till det enskilda barnets l&auml;rande. Barns saml&auml;rande &auml;r d&auml;rf&ouml;r en av f&ouml;rskolans och skolans viktigaste uppgifter. Denna forsknings&ouml;versikt beskriver n&aring;gra av de teoretiska inriktningar som ligger till grund f&ouml;r saml&auml;rande, utvecklingen av samverkansbegreppet i l&auml;roplaner och styrdokument, olika begrepp f&ouml;r kamratsamverkan och aspekter som &auml;r viktiga f&ouml;r att ett saml&auml;rande skall ske.</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-weight: bold;">K&auml;lla till forskningen:</span><a style="font-family: Helvetica; font-size: 12px;" href="https://www.skolverket.se/publikationsserier/forskning-i-fokus/2001/barns-samlarande">&nbsp;https://www.skolverket.se/publikationsserier/forskning-i-fokus/2001/barns-samlarande</a></p>

Normer och värden. Likabehandling 2020-2021.

Matriser i planeringen

Uppgifter