What’s up 5? Intro and Unit A

Vi arbetar med Intro och Unit A i What’s up? Vi lär oss lyssna, läsa, tala samt skriva engelska om ämnen som väder, frukost, fritidssysselsättningar och mataffärer. I detta ingår även att vi utökar vårt ordförråd samt lär oss grammatiska strukturer, som t ex some/any, att böja verbet to be efter person och ing-form.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.