När jorden blev rund

I Sverige säger man att medeltiden tar slut med Gustav Vasa (1500-talet) I Västeuropa är man tidigare, 1400-talet. Men vad händer sen? Det kallas den nya tiden… Man vad är det egentligen som är nytt? Religionen…? Jo, synsättet förändras. Makten i samhället förskjuts, handeln börjar lämna byn. Europa börjar befästa sitt grepp som världs dominant.

Dina mål:

Du ska kunna förklara:

• Hur Europa kom att dominera världen från 1500-talet och framåt.
• Vad reformationen innebar för den kristna kyrkan.
• Hur den politiska makten förändras - hur reformationen påverkade livet i Europa

Undervisningens innehåll 

I detta arbetsområde kommer vi att förutom genomgångar och diskussioner också göra olika typer av övningar och reflektioner utifrån exempelvis film.

Bedömning

Bedömning sker kontinuerligt i klassrumssituationen genom diskussioner och skrivuppgifter.

·        Skrivuppgift  1: måndag 31/8 8a, 8b. 8c, tisdag 1/9 8d

·         Skrivuppgift 2:  Måndag 7/9 8a, 8b, 8c tisdag 8/9 8d

·         Skrivuppgift 3:  Måndag 14/9 8a, 8b, 8c, tisdag 15/9 8d.

 Planering

Vecka 35

·           Introduktion av arbetsområdet. Vad menas med nya tiden? Vad var renässansen?

·         Genomgång ”upptäckternas tid” Hur såg man på världen? Vad gjorde resorna möjliga?

·         Portugal och Spanien ger sig allt längre ut på haven. Christoffer Columbus, var han riktigt klok? Ev. ser vi en kort film om Columbus

Vecka 36

·         Skrivuppgift 1 och diskussion     

·         Genomgång: Amerikas ursprungsbefolkning och vad som hände i mötet med européerna.

·         Europa koloniserar sina erövrade områden och ”triangelhandeln” sätter fart. Vi gör en källövning om slavhandeln.

Vecka 37

·         Skrivuppgift 2 och diskussion

·        Genomgång: Reformationen. Vem var Martin Luther och vad ville han? Hur reformationen påverkade folket, både kungar och allmänhet.

·          Kort repetition om Sverige under 15- och 1600-tal. Vi gör en källövning om stormaktstiden.  

Vecka 38

·         Skrivuppgift 3 

·         Nya ledande länder: Tulpanhysteri i Holland, Solkungen i Frankrike och engelske kungen Henrik VIII med alla fruar.

·         Vi sammanfattar arbetsområdet. Vad menar vi med nya tiden? Vad var nytt och vad kan vi se än i dag?.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Europeisk kolonisation och slavhandel. Konsekvenser av detta för människor och kulturer samt för det ökade globala handelsutbytet mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• Europeisk nationalism, imperialism och framväxten av olika former av demokrati och diktatur.
• Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering i det svenska samhället. Religionens betydelse i samhället i Sverige jämfört med några andra delar av världen.