Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
6
Backa skola, Tanum · Senast uppdaterad: 13 augusti 2020
Hur ska du göra för att få djup i din bild så det nästan känns som om du kan promenera in i den? Det kommer du att få lära dig mer om i det här arbetsområdet som handlar om perspektiv.
Vi ska lära oss hur man bygger upp och skapar rumslighet i en bild.
Du kommer att skapa bilder med linjeperspektiv samt färgsätta dem för att skapa perspektiv i bilderna. Du kommer att beskriva hur du arbetat.
Vi:
Ditt arbete bedöms utifrån hur du:
Perspektiv
Syfte (1)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
Centralt innehåll (3)
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Kriterier (2)
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
Innehåller inga uppgifter