<h2>Plastis kommer på besök och sopsorterar med barnen. Plastis berättar lite om sig själv har med sig en kasse med olika saker. Plastis behöver hjälp med sorteringen, var hör allt hemma?  Alla barn får ett målarblad med plastis. </h2><h2><strong>Ev Kan man skapa olika saker av plast? </strong></h2><p><br></p><p></p><p></p><p></p>

Sopsortering med plastis

<p><br></p><p><strong>Kompostina skickar ett hemligt brev med en ledtråd om vem det är som ska komma på besök. Vid besöket visar vi en film med maten från förskolan som Maries höns får. Vi kollar också på vad det är som kompostina vill ha i sin mage. </strong></p>

Kompostina

<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><u>Syfte:&nbsp;</u></h2>
<p>L&auml;roplansm&aring;len f&ouml;r planeringen</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><u><br />Avdelningens m&aring;l.&nbsp;<br /></u></h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Barnen kommer f&aring; l&auml;ra k&auml;nna sopsamlarmonstren, vilka egenskaper de har och vad de vill att vi ska sopsortera. V&aring;rt m&aring;l med detta &auml;r att barnen ska f&aring; en st&ouml;rre k&auml;nnedom om hur man sop- och k&auml;llsorterar, varf&ouml;r vi g&ouml;r det samt vad som h&auml;nder med avfallet efter vi l&auml;mnat det p&aring; sopsorteringsstationen. Detta f&ouml;r att skapa ett intresse kring h&aring;llbar utveckling och vara r&auml;dd om v&aring;r milj&ouml;.</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="text-decoration: underline;">Aktivitet/metod:</span><span style="text-decoration: underline;">&nbsp;</span></h2>
<p style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">N&Auml;R: kontinuerligt</p>
<p style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">HUR: Vi kommer anv&auml;nda oss av materialet om sopsamlarmonstren som finns att tillg&aring; p&aring; mittavtryck.se. Vi kommer l&auml;ra k&auml;nna Monstren vartefter, vad f&ouml;r material som ska sopsorteras, hur man g&ouml;r samt n&auml;r vi g&aring;r till milj&ouml;stationen var det ska sorteras. Vi kommer titta p&aring; film om vad som sedan h&auml;nder med det som l&auml;mnats.&nbsp;</p>
<p style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">VAR: Vi sorterar utanf&ouml;r Pyrets toaletter i avsedda k&auml;rl samt p&aring; milj&ouml;stationen. &nbsp;</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;</p>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="text-decoration: underline;">Resultat - hur blev det?</span></h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Vad funkade, vad funkade inte, hur reagerade barnen, hur utvecklades arbetet?</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><span style="text-decoration: underline;">Analys - anv&auml;nd f&ouml;rdjupande fr&aring;gor som t.ex. Varf&ouml;r blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad beh&ouml;ver &auml;ndras till n&auml;sta g&aring;ng?<br /></span></h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Anv&auml;nd reflektionsrutan till dessa fr&aring;gor.</p>

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

skapa förutsättningar för barnen att förstå hur deras egna handlingar kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling, och

skapa förutsättningar för barnen att lära känna sin närmiljö och de samhällsfunktioner som har betydelse för det dagliga livet samt att ta del av det lokala kulturlivet.

förbereda barnen för delaktighet och ansvar och för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle.

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Källsortera med Sopsamlarmonstren Pyret

Matriser i planeringen

Uppgifter