Mer information finns på Classroom
Når inte målen
|
Når målen
|
Når mer än målen
|
|
---|---|---|---|
Kunna föreslå idéer till sitt slöjdarbete.
|
Har svårt att komma på idéer till sitt slöjdarbete.
|
Kan med stöd komma på idéer till sitt slöjdarbete.
|
Klarar av att själv komma på idéer till sitt slöjdarbete.
|
Kunna göra sitt slöjdarbete.
|
Behöver mycket hjälp och handledning under arbetet i varje moment.
|
Behöver ibland hjälp och handledning under arbetet.
|
Behöver endast hjälp och handledning under arbetet vid start och nytt moment.
|
Kunna använda verktyg och redskap rätt.
|
Är mycket osäker och har svårt att använda redskap och verktyg rätt
|
Är delvis säker och kan för det mesta använda redskap och verktyg rätt
|
Är säker i hanteringen av redskap och verktyg och använder dem rätt.
|
Kunna följa enkla instruktioner.
|
Har svårt att följa enkla instruktioner.
|
Kan med stöd följa enkla instruktioner och jobba utifrån dem
|
Kan följa enkla instruktioner och jobbar självständigt utifrån dem
|
Kunna hålla igång sitt slöjdarbete.
|
Arbetar bara vid uppmaning.
|
Arbetar effektivt kortare stunder efter uppmaning
|
Arbetar effektivt hela lektionen.
|
Kunna berätta om hur arbetet blev.
|
Kan inte återberätta eller beskriva sitt arbete.
(Kan inte beskriva vad som är gjort.)
|
Kan med ledande frågor återberätta sitt arbete och hur det blev. (Förstår och kan beskriva en del av vad som är gjort)
|
Kan återberätta sitt arbete och sin och sin arbetsinsats (Förstår helt vad som är gjort och hur)
|