Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4 - 6

Matte höstterminen år 5, Stavby

Stavby skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 13 augusti 2020

Matematiken finns runt oss hela tiden. Har du använt någon matte idag kanske? Troligtvis på något sätt. Här i planeringen kan du se vad vi ska arbeta med under terminen, jag ser fram mot en härlig termin med er!

Innehåll

Under höstterminen kommer vi att arbeta med följande arbetsområden i matten: 

De fyra räknesätten och ekvationer (Kap 1)

  • Begrepp kring de fyra räknesätten
  • Huvudräkning med de fyra räknesätten
  • Prioriteringsreglerna
  • Uppställning med de fyra räknesätten
  • Ekvationer
  • Problemlösning

Tal i bråkform (kapitel 2)

  • Grundläggande begrepp
  • Bråkform och blandad form
  • Förkorta bråk
  • Addition och subtraktion av bråk med samma nämnare
  • Multiplikation av bråk

Geometri (kapitel 3)

  • Begrepp
  • Vinklar, mäta och rita
  • Cirklar, begrepp och att rita
  • Vinklar och omkrets på månghörningar
  • Trianglar: Begrepp och vinkelsumma
  • Geometriska kroppar, olika former

Arbetssätt

  • Genomgångar med gemensamma exempel på tavlan
  • Paruppgifter och EPA-uppgifter, muntliga och skriftliga
  • Räkna uppgifter från boken
  • Problemlösningslektioner
  • Praktiska inslag som mattespel och utelektioner

Så här visar du dina kunskaper

  • När du arbetar med uppgifter i boken under lektionerna
  • När du deltar i muntliga diskussioner
  • Redovisningar vid problemlösning och andra uppgifter
  • Prov

Bedömning

Du bedöms utifrån fem förmågor, I matrisen ser du mer exakt vad de innebär och de olika nivåerna, här är en sammanfattning:

  • Problemlösningsförmåga: Formulera och lösa matematiska problem, välja lämpliga strategier och utvärdera dem. Beskriva med hjälp av olika uttrycksformer.
  • Begreppsförmåga: Använda och analysera matematiska begrepp, se hur olika begrepp hänger ihop.
  • Metodförmåga: Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter.
  • Resonemangsförmåga: Föra resonemang, ställa och besvara frågor, motivera.
  • Kommunikationsförmåga: Beskriva och redogöra tankegångar, användandet av olika uttrycksformer.

 

 


Läroplanskopplingar

Rationella tal och deras egenskaper.

Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.

Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.

Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.

Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.

Metoder för enkel ekvationslösning.

Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.

Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.

Proportionalitet och procent samt deras samband.

Grafer för att uttrycka olika typer av proportionella samband vid enkla undersökningar.

Koordinatsystem och strategier för gradering av koordinataxlar.

Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

Matriser i planeringen
Matematik år 6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback