Skolbanken Logo
Skolbanken

Integritetsplanering Grodan 20/21

Förskolan Logården, Östhammar · Senast uppdaterad: 13 augusti 2020

Vi kommer arbeta med integritet och självkänsla under hela läsåret, hela verksamheten ska genomsyras.

BAKGRUND Varför?

I Lpfö18 synliggörs integritet som ett nytt mål. Integritetsarbetet ska genomsyra hela vårat arbets-och förhållningssätt på Grodan.

SYFTE OCH MÅL

- Stärka barnens självkänsla, respektera sig själva och andra

- Att barnen ska kunna säga ifrån och lära sig lyssna på andra. I år lägger vi ännu mer vikt på att lyssna in andra, både språk och kroppspråk.

- Självständighetsträning. Äta själv, av-och påklädning, hygien i samråd med föräldrar. Vi tänker ”det kompetenta barnet”.

METOD

- Vi personal är medvetna om, synliggör och bekräftar barns känslor.

- Vi personal ska vara goda förebilder och respektera barnens vilja, exempelvis fråga om en vill kramas, respektera ett nej.

- Aktivt låna/söka böcker på biblioteket som synliggör integritet och självkänsla.

DOKUMENTATION

Vi dokumenterar med hjälp av iPaden, Unikum för både barn och vårdnadshavare. Dokumentation på väggar på avdelningen. Samtal med barnen både på unikum och väggar.

UTVÄRDERING, REFLEKTION OCH ANALYS


Läroplanskopplingar

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och

sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback