Syfte
Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang. Den ska också ge eleverna möjlighet att uppleva estetiska värden i möten med matematiska mönster, former och samband.
Du kommer att få lära dig:
- Talen 0-100.
- Ental och tiotal.
- Addition och subtraktion med tiotalsövergång i talområdet 0-20.
- Addition och subtraktion utan tiotalsövergång i talområdet 0-100.
- Addition med tiotalsövergång 0-100.
- Addition och subtraktion med uppställning med och utan växling i talområdet 0-100.
- Multiplikation med 2, 5 och 10.
- Division med 2, 3, 4 och 6.
- Tal i bråkform.
Så här kommer vi att arbeta:
- Enskilt och i grupp.
- Räkna olika typer av uppgifter i boken och andra valda uppgifter.
- Huvudräkningsuppgifter.
- Diskutera tillsammans i klassen.
- Konkret material.
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
- Lösa matematiska problem.
- Använda och analysera matematiska begrepp och hur de hänger ihop med varandra.
- Välja och använda matematiska metoder som passar bra för att göra beräkningar och lösa uppgifter.
- Förklara hur du har tänkt och förstå hur andra har tänkt.
- Använda olika matematiska uttryck för att diskutera frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Du kommer få möjlighet att visa detta genom att:
- Lösa olika uppgifter skriftligt och muntligt.
- Använda matematiska begrepp när du räknar.
- Samtala och diskutera om olika matematiska problem.
- Göra olika matematiska tester både muntliga och skriftliga.