Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

planering 4-6 läsning

Skapad 2020-08-14 10:02 i Modersmålsundervisningen Lunds för- och grundskolor
Grundskola 4 Modersmål
Tala, Läsa och Skriva

Innehåll

Konkretiserade mål för eleven

1- Läsa olika texter.

2- Lära sig urskilja texternas budskap.

3-Att skriva meningar och korta texter.

4- Att göra muntliga presentationer.

Undervisning och arbetsmetoder

1- Läsa texter med högläsning.

2- Gå genom svåra ord och  begrepp, skriva dem på talan.

3- Frågor om texternas innehåll för att öka läsförståelse.

4- Att återberätta innehållet.

5- Att använda digitala verktyg.

Eleven har uppnått målen när...

De kan

1- Läsa texter och förstå innehållet.

2- Skriva och måla om en text/saga.

3- Återberätta.

 

4- Jämföra uttal, grammatik och ordspråk med svenska.

 

  • Syfte
  •  MlSyfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  •  MlSyfte använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
  • Centralt innehåll
  •  Ml  4-6Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
  •  Ml  4-6Läsa och skriva Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
  •  Ml  4-6Tala, lyssna och samtala Muntliga presentationer för olika mottagare.
  •  Ml  4-6Tala, lyssna och samtala Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.
  •  
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: