Vad ska vi arbeta med?

Vi ska arbeta om kroppen och våra sinnen.

Vi kommer att arbeta med följande centrala begrepp inom arbetsområdet:

-  Hjärna, nervsystem, hjärta, lungor, blodomlopp,  tarmar, tunntarm, tjocktarm, matsmältning, celler, lever, 

- Skelett, muskler

- Smak, syn, lukt, hörsel, känsel

-  Mat, hälsa, rörelse, vila

Hur ska vi arbeta?

I undervisningen ska vi:

Gemensamma genomgångar och diskussioner om kroppen där vi uppmärksammar centrala begrepp.

Läsa och lyssna på faktatexter om kroppen och prata om dessa.

Göra uppgifter där eleverna får uttrycka sig muntligt, skriftlig och/eller i bild.

Göra fysiska övningar.

Göra olika experiment med våra sinnen.

Se pedagogiska filmer om kroppen

Vad ska du lära dig?

Flera av människans kroppsdelar

Namnge kroppens sinnen

Berätta om några faktorer som påverkar kroppens hälsa

Bedömning

Du visar dina kunskaper genom att delta aktivt på lektioner, vid undersökningar, i diskussioner samt dokumenterar i text och bild.

• Centralt innehåll
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.

  NO   3
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

  NO   3