Syftet med projektet är att på ett lustfyllt sätt utforska och lära oss mer om naturen utifrån en rubrik som lyder "Barns möte med naturen". Barnen fick i sommaruppgift att ta med sig ett möte eller ett minne från ett möte med naturen från sin sommarledighet. Vi kommer att samla in barnens sommarmöten och tankar för att ha meningsfulla aktiviteter att mötas kring som startar upp utbildningen och det pedagogiska året. 

Vi planerar att ha undervisning i halvgrupper kring projektet och starta i barnens möten, minnen och tankar kring naturen för att se vad barngruppen visar störst intresse kring. Vår miljö är uppbyggd för att ge stort utrymme till projektet och i planeringen inför undervisningen kommer vi använda olika material, tekniker och metoder för att barnen ska få många olika sätt att lära sig på olika sätt. 

Det vi undersöker inledningsvis är:

1. Vilka möten med naturen visar barnen mest intresse för?

2. Hur kopplar vi det till hållbar utveckling?

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

  Lpfö 18