Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Klassensemble Söndrumsskolan

Skapad 2020-08-14 16:21 i Söndrumsskolan Halmstad
Ensemblespel i klassrummet med rytm, ackord och sångmelodi.
Grundskola 7 – 9 Musik
Du kommer under några veckor att spela låten I Don’t Care av Ed Sheeran & Justin Bieber på olika sätt. Du kommer att få spela rytminstrument, ackord och sjunga melodin tillsammans med andra.

Innehåll

Under arbetets gång ska du utveckla följande förmågor: 

  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  • skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer

  •  

Centralt innehåll: 

  • Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck. 
  • Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
  • Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
  • Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
  • Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
  • Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband. 
  •  

Viktiga begrepp: 

Puls 

Ackord 

Ackordtoner 

Melodi 

Formdelar 

Takter 

Tempo 

Tonhöjd 

Dynamik 

 

Så här kommer vi arbeta: 

Vi spelar låtens komprytm. 

Vi lär oss låtens ackord och att byta mellan dessa. 

Vi lär oss en del av låtens melodi och sjunger gemensamt denna. 

Delar upp oss på olika instrument och spelar låten tillsammans. 

 

Bedömning: 

Du kommer att bli bedömd på följande punkter: 

  • Vilken tajming och med vilket flyt du spelar instrument Vilken säkerhet du visar avseende att sjunga låtens melodi 
  • I vilken mån du formar spelinstruktionerna till ett musikaliskt uttryck. 
  • Bedömningen sker kontinuerligt på lektionerna.
  1.  

Kopplade kunskapskrav: 

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med viss säkerhet rytm och tonhöjd. 

Eleven kan även spela enkla melodier, bas- och slagverksstämmor med viss tajming samt ackompanjera på ett ackordinstrument och byter då ackord med visst flyt. 

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i någon genre med delvis fungerande teknik och i viss mån passande karaktär. 

Eleven kan då bidra till att bearbeta och tolka musiken till ett musikaliskt uttryck. 

 

Utvärdering 

Utvärdering kommer ske de sista 5 minuterna varje lektion då ni kort skriver kring vad ni gjort idag, hur det gått och om ni behöver hjälp med något nästa gång. En längre muntlig utvärdering görs i samband med sista lektionstillfället. 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: