Frågeställningar

·      Vart tar hamburgaren vägen, när du har ätit upp den?

    Varför kurrar det i magen?

·      Hur orkar du springa?

·      Kan man klara sig utan skelettet?

·      Varför är blodet rött? 

·      Vad finns det i luften som du behöver?

När vi har arbetat med det här området så ska du kunna:

·      berätta om matens väg genom kroppen.

·      veta varför och hur vi andas.

·      berätta om blodet och ge exempel på uppgifter som blodet har

·      kunna förklara hjärtats funktion. 

·      förklarar hur muskler och skelettet fungerar tillsammans.

·      veta något om energi och hur vi använder den i kroppen. 

··     kunna säga något om kroppens reningsverk.

·   

Arbetsgång

·      Muntliga genomgångar.

·      Läsa faktatext och plocka ut fakta.

·      Skriftliga arbeta med olika frågor som berör arbetsområdet. 

·      Studi.se

·      Film

Bedömning

·      Du kommer att bedömas efter prestationen på lektionerna.

·      Hur du deltar i diskussioner.

·      Dina skriftliga svar på frågor.

·      Ett avslutande test där du får chansen att visa vad du har lärt dig. 

• Syfte
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

  Bi
• Centralt innehåll
• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

  Bi  4-6
• Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

  Bi  4-6
• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

  Bi  4-6