Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild åk 4 ht 20

Skapad 2020-08-16 17:43 i Lorensberga 4-6 Ludvika
I ämnet bild får du använda din kreativitet och skaparglädje. Fantasin sätter gränser.
Grundskola 4 Bild
Använd din kreativitet och skaparglädje i ämnet bild. Bara fantasin sätter gränser!

Innehåll

Mål

Syftet med undervisningen är att utveckla kunskaper om hur bilder skapas och tolkas, samt hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer.

Det här ska du lära dig

Du ska under arbetets gång utveckla din förmåga att:

skapa berättande och informativa bilder utifrån dina egna upplevelser och erfarenheter,
skapa bilder med hjälp av olika metoder, material och uttrycksformer,
återanvända bilder för att skapa egna verk och
presentera och berätta om dina bilder

använda nya ord o begrepp för att kunna läsa, skriva och berätta om bilders utformning

 

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

genomgång och diskussion kring olika metoder, material och uttrycksformer som tecknande för djupverkan och perspektiv samt tredimensionellt arbete.
individuellt bildskapande och
presentation och berättande om egna bilder.

Detta kommer att bedömas

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

 - skapa bilder så att budskapet framgår, analys av din bild
 - använda olika metoder, material och uttrycksformer på ett varierat och kreativt 
 - presentera och berätta om dina egna bilder

- använder dig av dina kunskaper om  djupverkan och perspektiv

- Visar din förståelse för tredimensionellt arbete/tecknande

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6

Matriser

Bl

Bild 4-6

Insats krävs
Tillräckliga kunskaper
Mer än tillräckliga kunskaper
Skapa bilder
Du kan skapa utvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt på ett bra sätt.
Du kan skapa välutvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt på ett mycket bra sätt.
Tekniker, verktyg och material
Du kan använda olika tekniker, verktyg och material på ett varierat och bra sätt för att skapa olika uttryck i dina bilder.
Du kan använda olika tekniker, verktyg och material. Du använder dem på ett varierat och mycket bra sätt och med många idéer för att skapa olika uttryck i dina bilder.
Kombinera bildelement
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett bra sätt i dina bilder.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett mycket bra sätt i dina bilder.
Undersöka och visa ämnesområden
Du kan utveckla egna idéer som du fått hjälp med att komma på inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material för att inspirera till skapande.
Du kan utveckla egna idéer inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material för att inspirera till skapande.
Arbetsprocessen
Du kan ge förslag på och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.
Du kan ge förslag på och välja arbetssätt som gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.
Presentation
Du kan presentera dina bilder och anpassa presentationen till budskap och situation på ett bra sätt.
Du kan presentera dina bilder och anpassa presentationen till budskap och situation på ett mycket bra sätt.
Reflektion
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Bildanalys
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt uttryck, innehåll, och funktion i bilder från förr och nu och från olika kulturer. Du beskriver hur de hänger ihop med dina erfarenheter, andra bilder och händelser i omvärlden.
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt uttryck, innehåll, och funktion i bilder från förr och nu och från olika kulturer. Du beskriver hur de hänger ihop med dina erfarenheter, andra bilder och händelser i omvärlden.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: