Nyfiken på Falköping-Hållbar utveckling i vår närmiljö

Förskolorna i samverkansområde D har arbetat med ”Nyfiken på Falköping” sedan 2017. Höstterminen 2019 lades underrubriken ”Hållbar utveckling” till för att skapa en gemensam inriktning. Med hållbar utveckling menar vi social, ekonomisk och ekologisk/miljömässig hållbarhet.

Syfte: 
Syftet med det gemensamma temat är att synliggöra barnen i samhället och samhället för barnen. Temat ska skapa framtidstro genom att barnen deltar i hållbarhetsfrågor. 

Fokusfråga:
Hur ser vi spår av barns intresse för hållbar utveckling i deras lek och utforskande?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,