Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik - tal och räkning

Skapad 2020-08-17 10:08 i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9
Under v. 34-39 kommer vi arbeta med tal och räkning, både utifrån matematikboken, aktiviteter, film och samtal.

Innehåll

Tal och räkning

Lektionsplanering för åk 5 , matematik

Vecka: 34-39

Gjord av Sandra Dahlberg

KURSKOD TILL CLASSROOM: nmakywr

SYFTE:

  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
  • föra och följa matematiska resonemang, och
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

MÅL

Här skriver man in målen för arbetsområdet så att eleverna förstår. Gärna i punktform. 

  • Läsa och skriva tal inom talområdet 0-100000

  • Läsa av tal på tallinje
  • Använda miniräknare

  • Räkna addition, subtration, multiplikation division i huvudet och med olika skriftliga metoder.

 

MATERIAL SOM BEHÖVS

  • Matematikbok
  • Räknehäfte
  • Penna
  • Ipad

AKTIVITET

  • Vi kommer arbeta utifrån matematikboken
  • Aktiviteter
  • Se filmer
  • Matematikspel

BEDÖMNING

Bedömningen sker kontinuerligt. Du kommer att bedömas formativt under arbetets gång och sedan kommer du att få ett prov i slutet av arbetsområdet.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: