Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Favorit Matematik 6A

Skapad 2020-08-17 10:52 i Björngårdsskolan Stockholm Grundskolor
Terminsplanering med utgångspunkt från Favorit Matematik åk 6
Grundskola 6 Matematik
Vi kommer att arbeta med matematiska ord och begrepp så att du kan utveckla dina kunskaper gällande förstå och förklara matematik Vilka texttyper möter du i matematiken? Hur kommunicerar man med matematik? Det här och en del annat kommer du att få vara med om under undervisning i matematik. Vi arbetar också med förberedelser inför de nationella proven.

Innehåll

Beskrivning av arbetsområde

Genom undervisningen ska du ges förutsättningar för att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder samt procedurer och användbarhet för matematik.

Mål

Att du arbetat med de förmågor som ska utvecklas i matematik och mött det centrala innehållet för stadiet innan du avslutat din tid hos oss på mellanstadiet.

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att ha genomgångar, samt arbeta både individuellt och i grupp. Vi kommer att arbeta med matematikboken Favorit matematik 6A, problemlösning, spel och laborativt material. Du kommer att ha mattetest när vi arbetat färdigt med ett område. Vid behov arbetar vi med riktade insatser.

Du kommer att få undervisning om:

De fyra räknesätten

  • Prioriteringsregeln och räkneordning
  • Ekvationer och problem lösning
  • Skriftliga beräkningar i de fyra räknesätten

     

    Hur går bedömningen till?

    Utifrån arbetet i klassen, med diagnoser, gemensamma och individuella samtal görs bedömningen i det dagliga skolarbetet. Eleven kommer att få utvärdera sig själv och sitt arbete med återkommande diagnoser. 

    Kopplingar till läroplanen

    • Syfte
    • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
      Ma
    • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
      Ma
    • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
      Ma
    • föra och följa matematiska resonemang, och
      Ma
    • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
      Ma
    • Centralt innehåll
    • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
      Ma  4-6
    • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
      Ma  4-6
    • Obekanta tal och deras egenskaper samt situationer där det finns behov av att beteckna ett obekant tal med en symbol.
      Ma  4-6
    • Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
      Ma  4-6
    • Metoder för enkel ekvationslösning.
      Ma  4-6
    • Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
      Ma  4-6
    Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: