Mål:

• Behärska begreppet multiplikation
• Använda multiplikation som upprepad addition
• Visa sambandet mellan multiplikation och addition
• Visa sambandet mellan multiplikation och division
• Kunna prioriteringsregler för räknesätt.
• Behärska multiplikationstabellerna

Hur: 

• Genomgång av målen.
• Gemensamma genomgångar
• Eget arbete
• Exit notes/minutare
• Par- eller gruppuppgifter
• Öppna frågor med diskussioner hur du löser problemet
• Utvärdering efter varje kapitel

Bedömning:

• Genomgångar med diskussion.
• Enskilt arbete
• Grupparbeten
• Läxor
• Exitnotes
• Test i slutet av kapitlet. 

• Syfte
• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,

  Ma
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

  Ma
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• föra och följa matematiska resonemang, och

  Ma
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Rationella tal och deras egenskaper.

  Ma  4-6
• Positionssystemet för tal i decimalform.

  Ma  4-6
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  4-6