Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vår planet i solsystemet v.45-46

Skapad 2020-08-17 14:03 i Aspenässkolan Lerum
Temaarbete kring företeelser i rymden, ur ett historiskt och naturvetenskapligt perspektiv samt en djupdykning i planeten Tellus.
Grundskola 2 Svenska Bild NO (år 1-3)
Rymden är fantastiskt spännande! Vi bor i en galax, Vintergatan. Där finns vår planet Tellus och sju planeter till. Det ska vi ta reda på saker kring. Vi kommer lära oss om hur solen och månens rörelser påverkar oss, och såklart hur jorden rör sig. Vi kommer lära oss om dag och natt (dygnets ljus och mörker) och varför vi har fyra årstider här i Sverige.

Innehåll

Mål:

Du ska kunna:

  • beskriva hur månen, solen och jorden rör på sig i förhållande till varandra
  • månens olika faser
  • känna till några stjärnbilder
  • årstiderna
  • förklara varför vi har dag och natt                                                                                                       

Undervisning

Du kommer att få:

  • delta i genomgångar 
  • delta i diskussionsgrupper med KL strukturer
  • läsa faktaböcker
  • skriva faktatexter
  • titta på filmer
  • sjunga sånger om rymden
  • skapa bilder

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • med hjälpmedel (föremål som representerar solen, Jorden och månen) visa/beskriva hur de rör sig i förhållande till varandra.
  • beskriva månens faser
  • namnge några stjärnbilder
  • skriva en enkel faktatext
  • namnge årstiderna och berätta något som är speciellt med varje årstid

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: