Flodkulturer

Vi kommer arbeta med och lära oss om tidiga civilisationer, flodkulturer.

Flodkulturer

Arbetssätt:

Genomgångar, film samt arbete i läroboken.

Redovisning:

Prov

Centralt innehåll:

Jämförelser mellan några högkulturers framväxt och utveckling.

Vad historiska källor från några högkultur, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor.

Exempel på hur olika tidsepoker kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

Vad begreppen kontinuitet och förändring betyder och hur de används i historiska sammanhang.

Källkritik