Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Poesi
Vinsta grundskola västra, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 november 2022
Ett arbetsområde om diktskrivning
I detta arbetsområde kommer vi läsa och skriva poesi. Det blir först en genomgång av diktens olika delar och så tittar vi på olika språkliga finesser man kan använda sig av vid diktskrivning såsom allitteration och bildspråk. Efter genomgången får ni läsa ett antal dikter som sedan ska analyseras. Ett antal dikter efter en speciell mall ska sedan skrivas.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (6)
Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
Disposition och redigering av texter med hjälp av digitala verktyg. Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
Språkliga strukturer och normer. Stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och olika typer av textbindning. Ordklasser och satsdelar.
Ord och begrepp för att på ett varierat sätt uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Skillnader i språkanvändning beroende på syfte, mottagare och sammanhang. Språkets betydelse för att utöva inflytande.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
