Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
3
Röllingbyskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 17 augusti 2020
Vi lär oss använda symaskinen och gör en slöjdpåse. Vi följer en enkel arbetsbeskrivning och muntliga instruktioner. Vi arbetar med lite garnteknik och ett valfritt arbete. Vi lär oss också att använda olika redskap och verktyg.
Målet är att alla ska, med handledning, kunna:
- trä symaskinen, över- och undertråd
- spola tråd
- sy raksöm och sick-sack
- att arbeta efter enkla arbetsbeskrivningar muntliga och/eller skriftliga
- färdigställa sitt arbete
- planera och ta ansvar för sitt arbete
- kunna använda de vanligaste verktygen
- få kunskap om arbetsmiljö och säkerhet
- få veta lite om ull
Vi ska träna förmågan att: planera ett arbete, använda olika redskap, ta ansvar, följa instruktioner, lösa enkla problem.
Syfte (1)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
Centralt innehåll (3)
Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.
Kriterier (2)
Eleven kan på ett välutvecklat och väl genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Innehåller inga uppgifter