<h2>Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig</h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>n&auml;mna n&aring;gra k&auml;nda konstn&auml;rer.</li>
<li>&nbsp;pr&ouml;vat p&aring; att m&aring;la med inspiration fr&aring;n n&aring;gra k&auml;nda konstn&auml;rer.</li>
<li>presentera/redovisa muntligt ditt arbete i klassen.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</h2>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Du kommer f&aring; se filmer om konstn&auml;rer.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Du kommer att f&aring; ta del av fakta om en k&auml;nd konstn&auml;r inf&ouml;r varje bilduppgift<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Du kommer f&aring; prova p&aring; att m&aring;la i n&aring;gra olika konstn&auml;rers stilar.&nbsp;<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Titta p&aring; olika tekniker som konstn&auml;rerna anv&auml;nder sig av.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; Samtala om&nbsp;konstn&auml;rernas m&aring;lningar, vad uttrycker bilden? Hur tolkar vi bilder? Samtala om likheter och olikheter.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Samtal om konstn&auml;rer, vilka k&auml;nner vi redan till? Har vi sett n&aring;gon m&aring;lning och var?<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Vad &auml;r viktigt n&auml;r man presenterar/redovisar n&aring;got muntligt?&nbsp;</p>

Bild

Svenska

Bildarbete där vi lär oss om och inspireras av kända konstnärer 

En grundmatris att använda i olika Lpp:er utan nivåer men med bedömningsruta.

Mål matris, så här ska du visa att du lärt dig

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder. 

Bild åk 3, inriktning kända konstnärer

Matriser i planeringen

Uppgifter