Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
4
Apelskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 28 augusti 2020
Musik åk 4
Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskap att använda röst, musikinstrument, digitala verktyg samt musikaliska begrepp och symboler i olika musikaliska former och sammanhang.
Jag kommer bedöma din förmåga att:
Jag bedömer dina förmågor genom att:
Vi kommer att träna genom att:
Centralt innehåll (8)
Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
Musikframföranden.
Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.
Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
Digitala verktyg för ljud- och musikskapande.
Musik till sammans med bild, text och dans. Hur olika estetiska uttryck kan samspela.
Indelningen i stråk-, blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument.
Kriterier (4)
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då relativt säkert rytm och tonhöjd.
Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument med relativt god timing och med relativt passande karaktär.
Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska mönster och former och pröva hur dessa kan sättas samman till en i vissa delar fungerande komposition.
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter