👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild årskurs 5

Skapad 2020-08-18 08:03 i Lagmansskolan Mjölby
Grundskola 4 – 6 Bild
I årskurs 5 Kommer vi att teckna med blyerts och lära oss om proportioner. Vi kommer särskilt att studera ansiktet och se hur ögon, näsa och mun förhåller sig till varandra. Om du redan kan det får du chansen att fördjupa dig i teckning som teknik. I färgläran kommer vi att repetera primär och sekundärfärgerna, sedan går vi vidare och blandar tertiärfärger. Vet du hur man gör? Bilder är något du möter varje dag, du kanske inte tänker på det men bilden har ett eget språk som är fullt av symbolik och saker du förstår, fast du kanske inte riktigt vet varför. Vi ska öva oss i att analysera bilder, försöka förstå vad det är i bilden som gör att vi läser den på ett visst sätt. Kanske är det så att det finns dolda budskap i bilder som bara de ser som kan bildspråket riktigt bra. Vi får se om vi hittar några sådana budskap. Vad kan vi om byggnader och arkitektur? Kanske har du aldrig arbetat med det förut eller också har du full koll på flera kända byggnadsverk i världen. Vi ska titta på 11 byggnadsverk som ni med hjälp av en teknik ska få avbilda på ett förenklat vis, mindre detaljerat. Det kallas stilisering.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
    Bl  4-6
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6