Vad är teknik?

I det här arbetsområdet tar vi reda på vad teknik är och undersöker teknik vi möter i vår vardag.

Mål för arbetsområdet:

• Känna till några tekniska lösningar i vardagen och beskriva hur dessa används och fungerar.
• Använda relevanta ord och begrepp för att kunna beskriva och reflektera över några tekniska lösningar i vardagen.
• Beskriva och reflektera över hur några tekniska lösningar förändrar människans vardag och påverkar vår miljö.
• Resonera kring hur några tekniska lösningar förändras över tid.

 

 

Lektion	Lektionsmål	Att göra	Läxa/ansvar
Lektion 1	Ge exempel på tekniska saker	Introduktion av arbetsområde Gruppuppgift: Vad är teknik?
Lektion 2	Undersöka en teknisk sak	Uppgift: Undersökning av teknisk produkt
Lektion 3	Kunna ge exempel på tekniska lösningar i vardagen	Uppgift: Teknik i vardagen
Lektion 4	Kunna ge exempel på hur tekniken kan påverka vår vardag och miljö	Uppgift: Teknik i hemmet
Lektion 5	Kunna förklara hur tekniska lösningar har ändrats över tid	Gruppuppgift: Teknikutveckling 1 Genomgång: Bedömning och elevexempel
Lektion 6	Kunna förklara hur tekniska lösningar har ändrats över tid	Uppgift: Teknikutveckling 2
Lektion 7	Kunna förklara hur tekniken kan påverka vår vardag och miljö	Uppgift: Livsviktig teknik
Lektion 8		Utvärdering och avslutning

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system, till exempel i ficklampor.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
• Eleven kan förklara enkla tekniska lösningar i vardagen och hur några ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
• Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
• Eleven kan förklara enkla tekniska lösningar i vardagen och hur några ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion och visar då på andra liknande lösningar.
• Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö