Materia
Söndrumsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 18 augusti 2020
Vi kommer att lära oss om materia, atomer, molekyler, kemiska reaktioner, fysikaliska omvandlingar, volym m.m. samt hur vi arbetar naturvetenskapligt. Vi kommer att läsa om "Materia" i ca 7 veckor och området kommer avslutas med ett skriftligt prov. Jag återkommer mad datum i god tid. Efter det skriftliga provet kommer vi jobba mycket mad laborationer i ca 5 veckor.
Det här ska du utveckla
Du ska utveckla din förmåga att
- genomföra systematiska undersökningar
- använda begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara samband
Det här ska du arbeta med
- att beskriva och förklara materiens uppbyggnad
- övergångar mellan fast form, flytande form och gasform
- några historiska och nutida upptäckter inom kemi
- metoder för att dela upp lösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar
- olika mätningar och mätinstrument, till exempel vågar och mätglas
- genomföra enkla systematiska undersökningar
- lära dig att använda utrustning på ett säkert sätt
- jämföra dina och andras resultat och föra resonemang om likheter och skillnader
- göra dokumentationer av enkla undersökningar
Du ska visa kunskaper om
- några vanliga farosymboler
- atomer och molekyler
- grundämne och kemisk förening
- vad som händer i en kemisk reaktion
- vilka faser ett ämne kan ha
- vad som händer i en fysikalisk omvandling
- smältpunkt och kokpunkt
- enheter för massa och volym
- skillnad mellan rent ämne och blandning
- olika separationsmetoder: dekantera, filtrera och destillera
Så här kommer vi att arbeta
- Arbeta med kemiboken kapitel 2 och 3 (blå spektrum)
- Genomgångar
- Diskussioner
- Genomföra undersökningar
- Olika uppgifter
- Titta på filmer
- Eget arbete
Bedömning
Bedömning sker löpande, vilket betyder att jag hela tiden letar efter bra saker som du visar att du kan.
Det kan t.ex. vara i gruppdiskussioner, samtal med lärare och uppgifter på lektionerna.
Det kommer också att vara några tydligare bedömningstillfällen som är:
- skriftligt prov (kapitel 2)
- undersökning med rapport (kapitel 3)