Kondition, lekar och samarbete åk 1-3

Vi börjar inomhus vecka 35 för att gå igenom regler, rutiner och för att få lära känna varandra bättre. Därefter jobbar vi utomhus vecka 36 - 39 med temat kondition, lekar och samarbete. Det viktigaste är att vi har det roligt tillsammans och får röra på oss!

Konkreta mål

Du ska utveckla din förmåga att:

• - visa hänsyn och samarbeta med de andra i gruppen vid olika lekar och aktiviteter
• - aktivt delta i lekar och enkla bollspel och följa dess regler
• - aktivt delta i några träningsformer
• - veta hur man deltar i olika aktiviteter på ett säkert sätt

Undervisning

Du kommer att få delta i:

• - lekar och idrotter och få lära dig dess regler
• - övningar som tränar din motoriska förmåga
• - träningsformer som utförs på ett roligt vis
• - avslappning

Bedömning

Vad kommer bedömas och hur ska du visa din kunskap?

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• - aktivt deltaga i lekar och idrotter utifrån bästa förmåga
• - samarbeta i laglekar och aktiviteter
• - utföra motoriska grundformer som t.ex. springa,hoppa,krypa

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.