Sof No åk 2 ht -23 Växter och svampar

På vilka sätt kan man sortera växter? Hur säger vetenskapen att man ska göra? Vad får växterna sin energi ifrån? Allt det här samt namnen på olika växter och svampar ska vi lära oss när vi jobbar med det här arbetsområdet.

Vad ska jag lära mig?

Du ska få lära dig sortera växter och svampar.

Du ska få lära dig namnet på några vanligt förekommande växter och svampar.

Du ska få lära dig om växternas energifabrik, fotosyntesen.

 

Hur ska jag lära mig?

Du ska få träna på att sortera på olika sätt, egna sorteringar samt efter den vedertagna sorteringsmodellen.

Du lär dig genom att titta på filmer och läsa faktatexter.

Du får tillfällen i skolan att träna  på att para ihop växter och svampar med dess rätta namn.

Du ska få titta på olika växter, fröväxter och sporväxter samt undersöka dem med lupp.

 

Hur ska jag visa vad jag har lärt mig?

Du ska få visa att du kan sortera några växter och svampar enligt sorteringsmodellen genom ett litet test. På samma sätt ska du få visa att du kan artbestämma några växter och svampar.

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Djur, växter och svampar i närmiljön, hur de kan grupperas samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.