Sagor - HT20

I det här arbetsområdet får du kunskap om sagor från olika tider och olika delar av världen. Du får bekanta dig med tre sagotyper: folksagor, konstsagor och fabler. Du får kunskap om sagornas syfte, uppbyggnad och innehåll. Du kommer att få analysera en saga för att visa vad du lärt dig.

Vad jag ska utveckla - Förmåga

Centralt innehåll (Lgr 11)

• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. (...) Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Paralellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar.

Innehåll, arbetssätt och material

I det här arbetsområdet får du kunskap om sagor från olika tider och olika delar av världen. Du får bekanta dig med tre sagotyper: folksagor, konstsagor och fabler. Du får kunskap om sagornas syfte, uppbyggnad och innehåll. 

 

Arbetsgång 

• Högläsning Sunnanäng av Astrid Lindgren 

• Tankekarta – vad vet du om sagor? 

• Vi ser genomgångsfilmen på www.gleerupsportal.se 

• Läs i Portalboken s.122-126 

• Gör diskussionsfrågorna s.126 

• Gör uppgiften ”Ord om sagor” 

• Studera ”Sagoingredienser” (läs och lär) 

•  

Sagor som vi kan komma att läsa (kan ändras under arbetets gång)

• Sunnanäng

• Kung Älver 

• Svanhamnen 

• Tre återberättade sagor: 

• Ys, den sjunkna staden – en folksaga från Frankrike 

• Den tvåfärgade rocken – en folksaga från Nigeria 

• Hon som ville stänga döden ute – en romsk folksaga från Skottland 

• Hunden och vargen – en fabel av greken Aisopos 

 

Ytterligare texter och uppgifter tillkommer! 

Här finns häftet

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.

Uppgifter

Sunnanäng - frågor

Sagoingredienser.docx

Analysera en saga

Analysera saga_.docx