Naturen åk 5

Vi kommer arbeta med växter och svampar i vår närmiljö samt fundera vilket ansvar vi har för naturen vi nyttjar.

Vad ska vi lära oss:

svampar

växter

allemansrätt

 

Hur ska vi arbeta:

fältstudier/laborationer

läsa

se film

anteckna fakta

söka information

 

På lektionerna måste vi

lyssna på genomgångarna

följa instruktioner

arbeta enskilt

 

Begrepp vi ska kunna:

art, mycel, fruktkropp, taggsvamp, skivling, sopp, buksvamp, sporer, ticka, mögel, jäst,  björk, ek, lönn, rönn, asp, gran, tall, lövskog, barrskog, näringskedja, nedbrytare, allemansrätt

 

 

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den.
• Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.