Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
7
_Pedagogiskt Center, Helsingborg · Senast uppdaterad: 22 augusti 2020
Vi ska gemensamt arbeta fram ett konstverk i jeanstyg, som kommer att sättas upp utanför slöjd- och musiksalen...
Vi ska arbeta med återbruk och mer preciserat gamla jeans. Tanken är att ni ska få en ökad förståelse för hur vi bidrar till att vår jord försämras och något om vad vi kan göra för att förändra detta.
Alla kommer att brodera varsin jeanslapp, vilka vi sen använder till ett gemensamt projekt för att smycka skolan.
Det färdiga slöjdföremålet ska lämnas in för bedömning vecka 43, vilket innebär att du har 9 veckor på dig att arbeta.
Centralt innehåll (6)
Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Utvecklade former av hantverkstekniker, till exempel gjutning, vävning och svarvning. Begrepp som används i samband med dessa.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
Olika material och hur de produceras utifrån ett hållbarhetsperspektiv.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter