Men finns ändå av Petter Lidbeck

Ett läsprojekt i år 5 under ht-20

Läsprojekt år 5 Men finns ändå av Petter Lidbeck

Vi kommer under några veckor läsa boken Men finns ändå som är skriven utav Petter Lidbeck. 

Du kommer att få arbeta med läsning, textsamtal och lässtrategier för att utveckla din läsförmåga (läshastighet och läsförståelse).

Arbetssätt:

* Gemensam läsning (ibland två och två, halvklass, lyssna på högläsning) i boken: Men finns ändå...

* Svara på frågor efter varje kapitel där olika lässtrategier praktiseras

* Boksamtal/diskussioner i liten grupp och helklass.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.