Arbetsområde 1: Demokrati, politik och EU EE18

Vad ska vi lära oss?
Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån olika demokratimodeller och den digitala teknikens möjligheter. Digitalisering och mediers innehåll samt nyhetsvärdering när det gäller frågor om demokrati och politik

Hur ska vi arbeta?

	Det här ska vi lära oss:	Det här ska vi göra:
v.35 Fre	Intro av kursen, upplägg, examinationsformer Intro arbetsområde 1: Demokrati, politik och EU “Vad är demokrati för er?” Demokratins spelregler Vad är en diktatur?	Diskutera Genomgång, klipp, diskussionsfrågor, värderingsövningar
v.36 Fre	Demokrati på nationell nivå: Riksdag och regering	Genomgång, filmklipp, diskussionsfrågor
v.37 Fre	Demokrati på lokal nivå	Genomgång, instuderingsfrågor
v.38 Fre	Inför provet	Inför provet
v.39 Fre	studiedag	studiedag
v.40 Fre	Visa vad du lärt dig under kursen analysera, se samband och dra slutsatser kring olika politiska system, demokrati och diktatur	Prov
v.41 Fre	EU - vad är EU och vad gör dom?	genomgång, klipp, diskussionsövningar
v.42 Fre	fortsättning från förra lektionen	inlämningsuppgift
v.43 Fre	fortsättning från förra lektionen	inlämningsuppgift deadline:
v.44	lov	lov
v.45 Fre	Den digitala teknikens möjligheter kopplat till demokrati Digitaliseringen och mediers innehåll samt nyhetsvärdering kopplat till demokrati och politik	Diskussionsövningar lektionsuppgift
v.46 Fre	fortsättning från förra lektionen	lektionsuppgift inlämning

Hur examineras arbetsområdet?

Skriftligt prov (riksdag, regering, demokrati, diktatur)

Individuell inlämningsuppgift (EU)

Lektionsuppgifter (demokrati och digitalisering)

Kunskapskrav kopplade till arbetsområdet

E	C	A
Eleven kan översiktligt redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna.	Eleven kan utförligt redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna.	Eleven kan utförligt och nyanserat redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna.
I sin analys förklarar eleven enkla samband och drar enkla slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra enkla slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.	I sin analys förklarar eleven samband och drar välgrundade slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra välgrundade slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.	I sin analys förklarar eleven komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser om likheter och skillnader mellan olika samhällens organisation. Dessutom kan eleven dra välgrundade och nyanserade slutsatser om hur nutida samhällsförhållanden påverkar och påverkas av individer, grupper och samhällsstrukturer.
Eleven kan, med viss säkerhet och på ett strukturerat sätt, uttrycka sina kunskaper i samhällskunskap i olika presentationsformer.	Eleven kan, med viss säkerhet och på ett strukturerat sätt, uttrycka sina kunskaper i samhällskunskap i olika presentationsformer samt formulera sig självständigt i förhållande till källorna.	Eleven kan, med säkerhet och på ett strukturerat sätt, uttrycka sina kunskaper i samhällskunskap i olika presentationsformer samt formulera sig självständigt i förhållande till källorna.

Uppgifter

Individuell inlämningsuppgift EU

Denna uppgift utgör det andra examinationsmomentet i kursen. Denna uppgift ska genomföras och lämnas in individuellt, deadline 23 oktober.

Individuell inlämningsuppgift EU

Detta arbetsområde examineras i två moment: det andra är en individuell inlämningsuppgift som handlar om EU.

Prov demokrati och politik

Detta arbetsområde examineras i två moment: det första är ett prov som handlar om begreppen demokrati och diktatur, Sveriges riksdag och regering samt den kommunala självstyrelsen.