Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
6
Hertingsskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 27 augusti 2020
Varför finns det pengar? Hur gjorde man förr? Kommer vi att använda kontanter i framtiden? Vilka arbeten kommer att finnas i framtiden?
Du ska få möjlighet att utveckla kunskap om
- dina egna pengar
- familjens pengar och vad de används till
- samhällets pengar och vad de används till
- olika sätt att betala
- yrken nu och i framtiden
- regler och lagar om arbete
- viktiga ord och begrepp
Du ska få möjlighet att utveckla din förmåga att diskutera och jämföra:
- hur man kan påverka sin ekonomi
- barns arbetsvillkor i Sverige och i andra delar av världen
Vi bedömer:
- din kunskap om ekonomi och konsumtion för familjen och samhället
- din förmåga att resonera om hur man kan påverka sin ekonomi
- din förmåga att förstå, förklara och använda viktiga begrepp
- din förmåga att diskutera och resonera om olika arbeten
- din kunskap om aktuella ord och begrepp
Bedömningen sker fortlöpande under lektionstid i samband med diskussioner men även i samband med skriftliga arbeten.
Du får tillfälle att arbeta med detta både enskilt och i grupp genom
- diskussioner
- filmer och presentationer
- läsa och bearbeta texter
- intervjuer
- arbete med ord och begrepp
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter