Vi ska lära oss om djur, insekter och växter i vår närmiljö.
Vad ska vi arbeta med? Vi ska arbeta med djur och småkryp som finns i vår närmiljö.
Vecka: Vecka 35, 36, 37 och 38
Syfte: Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper och nyfikenhet om naturen.
Mål: Du ska kunna djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Arbetssätt: Vi kommer att:
* Gå ut och titta på insekter och växter
* Läsa faktatext
* Skriva egen faktatext
* Titta på film
* Lyssna på faktatext
* Jobba enskilt, i par och i grupp
Kunskapskrav: Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön
Bedömningsform:
Du bedöms genom att sätt du kan:
•beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken årstid det är
•återge några växters och djurs livscykler
•namnge några djur och växter i närmiljön
•sortera och gruppera några växt- och djurarter i närområdet
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön v
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
När vi har arbetat med ämnet biologi bedöms på vilk
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurartek
et sätt du kan:
•
namnge årstider och månader
•
beskriva hur närmiljön ser ut beroende på vilken år
stid det är
•
återge några växters och djurs livscykler
•
namnge några djur och växter i närmiljön
•
sortera och gruppera några växt- och djurarter i nä
rmiljön
