<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline;">Var &auml;r vi?</span></h2>
<ul>
<li>Barn gruppen &auml;r ny vi kommer beh&ouml;va arbeta f&ouml;r att skapa en trygghet i gruppen.&nbsp;</li>
<li>Planerar och utvecklar v&aring;r l&auml;romilj&ouml; f&ouml;r att passa barnens intresse just nu kommer vi arbeta mycket utomhus och vi arbetar med milj&ouml;n ute.&nbsp;</li>
<li>Fr&aring;n f&ouml;rra terminens analys s&aring;g vi att vi beh&ouml;ver arbeta mer med spr&aring;k utveckling.&nbsp;</li>
<li>Vi kommer arbeta med kartongmatchen och h&aring;llbar utveckling.&nbsp;</li>
</ul>
<h2 style="text-align: center;">Vart ska vi?</h2>
<ul>
<li>Tanken &auml;r att alla barn ska utmanas och stimuleras i sin utveckling p&aring; ett lustfyllt och meningsfullt s&auml;tt.</li>
<li>Vi vill ge barnen m&ouml;jlighet till utveckling och l&auml;rande inom m&aring;nga olika &auml;mnen s&aring; som: matematik, digitalisering, skapande, naturvetenskap/teknik, h&auml;lsa/r&ouml;relse, spr&aring;k/kommunikation och social kompetens/v&auml;rdegrund.&nbsp;</li>
<li>Vi vill arbeta med n&aring;gra av de prioriterade utvecklingsomr&aring;dena i f&ouml;rskolans arbetsplan och m&aring;len i l&auml;roplanen samt FN:s barnkonvention.&nbsp;</li>
<li>Dem m&aring;len &auml;r: att &ouml;ka barnens delaktighet och inflytande, att arbeta med trygghets-, j&auml;mst&auml;lldhets- och v&auml;rdegrundsfr&aring;gor, h&aring;llbar utveckling och spr&aring;kutveckling.&nbsp;</li>
<li>Vilka effekter f&ouml;rv&auml;ntar vi oss se hos barnen:</li>
<li>att se en &ouml;kad spr&aring;k utveckling&nbsp;</li>
<li>att de ska f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r de kan p&aring;verka den h&aring;llbar utvecklingen.</li>
<li>de ska f&aring; ett inflytande i sin utbildning och k&auml;nna sig delaktiga</li>
<li>Vi kommer inspirera barnen att visa h&auml;nsyn till sin omgivning kring b&aring;de djur och natur samt hur de kan p&aring;verka hur man f&ouml;rb&auml;ttrar v&aring;r omgivning.&nbsp;</li>
</ul>
<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline;">Hur g&ouml;r vi?</span></h2>
<ul>
<li>Vi kommer dela upp oss i tre grupper. Alla grupper kommer arbeta mot m&aring;len p&aring; olika s&auml;tt, gemensamt kommer vi alla anv&auml;nda oss av TAKK. Vi kommer beh&aring;lla grupperna under hela terminen.&nbsp;</li>
<li>Under varje pedagogs enskilda planering ansvarar man f&ouml;r att planera och reflektera f&ouml;r sin ansvariga grupp p&aring; sin enskilda unikum planering. Vi kommer &auml;ven ha en stor planering som d&auml;r f&ouml;r&auml;ldrarna kan se hur vi arbetar, vi kommer &auml;ven forts&auml;tta med ett veckoinl&auml;gg p&aring; unikum d&auml;r f&ouml;r&auml;ldrarna blir delaktiga. P&aring; v&aring;ra veckoplanering kommer vi att reflektera veckans aktiviteter. Samt att alla kommer g&aring; in p&aring; varandra enskilda planeringar f&ouml;r att ge feedback och tips samt de ge information.&nbsp;</li>
<li>Vi kommer att anv&auml;nda v&aring;r l&auml;rmilj&ouml; utifr&aring;n barnens intresse.</li>
<li>Vi kommer anv&auml;nda oss av l&auml;roplanens tv&aring; delar, v&aring;rat stora fokus kommer vara kring h&aring;llbar utveckling och spr&aring;kutveckling.&nbsp;</li>
<li>vi kommer anv&auml;nda oss av l&auml;roplanen n&auml;r vi planerar v&aring;ra aktiviteter&nbsp;</li>
<li>Vi kommer &auml;ven anv&auml;nda den f&ouml;r att som om vi n&aring;r de m&aring;l som vi har satt.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline;">Planering av projekt&nbsp;</span></h2>
<ul>
<li>Vi kommer anv&auml;nda oss av och t&auml;nka p&aring; det systematiska kvalitets arbetet n&auml;r vi skriver b&aring;de p&aring; vara planeringar samt p&aring; veckoinl&auml;ggen p&aring; unikum.</li>
<li>Vi har delat upp barnen i tre grupper och alla pedagoger kommer dela p&aring; ansvaret.&nbsp; Det kommer att vara en ansvarig pedagog f&ouml;r varje grupp som&nbsp; planerar utifr&aring;n gruppens f&ouml;rm&aring;ga och intresse. Vi planerar tillsammans och reflekterar samt ger varandra inspiration till aktiviteter. Vi pedagoger kommer att reflektera &ouml;ver projektet och grupperna kontinuerligt.</li>
<li>Vi kommer b&ouml;rja g&ouml;ra en gemensam introduktion till projektet v,35 till 36. Vecka 37 ska alla pedagoger ha skapat en egen planering f&ouml;r sin grupp.&nbsp;</li>
</ul>
<p><img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4899004784&amp;lppId=4891404289" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline;">Hur blev det?</span></h2>
<p>&nbsp;</p>

Hållbar utveckling - Kartongmatchen -Kanninerna

Matriser i planeringen

Uppgifter