Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet med det här arbetsområdet är att utveckla din förmåga att:

• söka information från olika källor.
• använda begrepp som hör till området.

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

Din förmåga att:

• ge exempel på viktiga samhällsfunktioner och ge exempel på hur de arbetar.
• samla information från olika källor.
• använda begrepp som hör till ämnesområdet.

Hur ska det bedömas?

• Fördjupningar om olika samhällsfunktioner.

Undervisning och arbetsformer

• Läsa texter.
• Titta på filmer.
• Skriva egna fördjupningar.

• Syfte
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, och

  SO
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

  SO
• Centralt innehåll
• Samhällsfunktioner och samhällsservice i närsamhället, till exempel räddningstjänst, sjukvård, fritids- och kulturutbud.

  SO  1-6
• Metoder för att söka information från olika källor såväl med som utan digitala verktyg.

  SO  1-6
• Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor.

  SO  1-6
• Kunskapskrav
• Dessutom ger eleven exempel på samhällsfunktioner och samhällsservice och bidrar till resonemang om hur de kan användas.

  SO  E 6
• Eleven kan medverka i att hämta information om samhället från givna källor och bidrar till resonemang om informationens användbarhet.

  SO  E 6
• Eleven kan använda enstaka ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om samhällsfrågor och i utvärdering av arbetsprocesser.

  SO  E 6