HT20 - Kemi åk 6

Tema "Lucy och jag". Kemin kommer att handla om matens innehåll och näringsämnen, vanliga kemikalier du kan hitta hemma, och hur vi människor och gröna växter kan påverka luftens sammansättning.

Vi kommer att arbeta på en mängd olika sätt, till exempel:

• Läsa valda avsnitt ur våra läromedel.
• Se på filmer.
• Arbeta ensamma, i par och i grupp.
• Ha genomgångar.
• Skriva korta arbeten som inte bedöms.
• Skriva arbeten och fördjupa efter feedback. 
• 2 prov med möjlighet att visa alla 3 kunskapsnivåer.
• Genomföra olika undersökningar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Luftens egenskaper och sammansättning.
• Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.
• Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.
• Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Äldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad. Kemins förändring från magi och mystik till modern vetenskap.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Tolkning och granskning av information med koppling till kemi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.